KABUL EDİLEN TEBLİĞ BAŞLIKLARI
AD SOYAD: | TEBLİĞ BAŞLIĞI |
DJAKARIDJA KAMAGATE | AFRİKA’DA VAKIFLAR |
MEHMET ÇEVİKBAŞ | GEÇMİŞTEN GÜNÜMÜZE 50. YILINDA TÜRKİYE DİYANET VAKFI |
ABDUL MOİZ ISLAMI | AFGANİSTAN’DAKİ TÜRKİYE DİYANET VAKFI’NIN HİZMETLERİ |
MEHTAP ÜLKÜ ARSLAN | DÜNDEN BUGÜNE BUGÜNDEN GELECEĞE TÜRKİYE DİYANET VAKFI’NIN EĞİTİM MİSYONUN GENÇLER BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ |
SULTAN TURUNÇ | KORUMA ALTINDAKİ GENÇLERİN TOPLUMA KAZANDIRILMASINDA VAKIFLARIN ROLÜ |
NERGİZ ALTINDAŞ | VAKIF KÜLTÜRÜNDE GENÇLERİN YERİ VE ROLÜ |
HASİBULLAH KHOSRAWİ | AFGANİSTAN’DA VAKIFLARIN CANLANDIRILMASI ve VAKIF KÜLTÜRÜNÜN YAYGINLAŞTIRILMASI: PRATİK ÇÖZÜM YOLLARI |
AİGERİM BAKYTOVA | KAZAKİSTAN’DA DEVETE BAĞLI DİNİ VAKIFLARIN GENÇLİĞE KATKISI |
KAMİLİA NAZMETDİNOVA | KAZAN TATARLARININ XIX-XX. ASIRLARDA VAKIF KURMA FAALİYETLERİ VE GÜNÜMÜZ VAKIFLARINA KISA BİR BAKIŞ |
MAYA OSMAN | TÜRKİYE’DE GÖÇMEN VE MÜLTECİ GENÇLERİN GÖNÜLLÜK FAALİYETLERİNE KATILIMI |
VİLDAN YURDUSEVEN EVCİ | VAKIF ÇALIŞMALARINDA GÖNÜLLÜ GENÇLERİN YERİ VE GÜNCEL SORUNLARI |
TOLİBZHON RADZHABOV | TÜRKİSTAN’DA VAKIFLAR |
MUHAMMAD NABIL | ENDONEZYA’DA TOPLUM 5.0 ÇAĞINDA VAKIFLARIN DİJİTALLEŞMESİ VE GENÇLİK |
RABİA AKÇORU | KORUMA ALTINDAKİ GENÇLERİN TOPLUMA KAZANDIRILMASINDA DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI VE DİYANET VAKFININ ROLÜ |
BAKTİİAR PRATOV | DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI ve TÜRKİYE DİYANET VAKFI’NIN TÜRK DÜNYASINA YÖNELİK TERCÜME FAALİYETLERİ : KÜLTÜREL ETKİLEŞİM VE BİLGİ PAYLAŞIMININ GÜÇLENDİRİLMESİ |
DİYALA OSMAN | KORUMA ALTINDAKİ GENÇLERİN TOPLUMA ENTEGRASYONU: VAKIFLARIN ROLÜ VE ETKİSİ |
PİRDAS ORUJOVA | SOVYET DÖNEMİ KAFKASYA’ DA VAKIFLARIN ROLÜ: DİNİ KİMLİĞİN VE DEĞERLERİN KORUNMASI |
AHMAD FİRDAOUS BİN MOHD SALEH | MALEZYA’DA VAKIF KURUMLARININ CANLANDIRILMASINDA GENÇLİĞİN KATKISI: MALEZYA ULUSLARARASI İSLAM ÜNİVERSİTESİ (IIUM) ÖRNEĞİ |
LEVENT EDİGE ÖZDEMİR | RUSYA’DA BİR HAYIR KURUMU: URALSK TATAR CEMİYET-İ HAYRİYESİ |
MAŞİDE SULTAN KORKMAZ | VAKIF ÜNİVERSİTELERİ ÜZERİNE MÜLAHAZALAR:İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ ÜZERİNDEN VAKIF ÜNİVERSİTELERİNE GENEL BİR BAKIŞ |
SÜMEYYE YAMAK | EĞİTİM KURUMLARI VE DİN EĞİTİMİ ÜZERİNE VAKIFLARIN KATKILARI |
SHAHIDUL ISLAM | İSLÂM DÜNYASINDA VAKIF KÜLTÜRÜ VE GENÇLİĞİN KATILIMI: TÜRKİYE VE BANGLADEŞ ÖRNEĞİ |
ALHASSANE DANTE | TÜRKİYE DİYANET VAKFI BURSLARIYLA SINIRLARI AŞAN EĞİTİM |
NABEEL ENUNDU PARAMBIL | ÇOK KÜLTÜRLÜ TOPLUMLARDA VAKIFLARIN İNASANİ YARDIM FAALİYETLERİNDEKİ RÖLÜ: HİNDİSTAN ÖRNEĞİ |
NURGÜL YALÇIN | İYİLİĞİN MİRASI DİYANET BURSLARIYLA VAKIF KÜLTÜRÜNÜ YAŞATMAK |
BERRANUR DURUK | VAKIFLARIN GÖNÜLLERLE KESİŞİMİ |
PROJE GEREKÇESİ
- Lisans ve Lisansüstü eğitim alan öğrencilerin kendilerini ifade edebilecekleri ve bilimsel araştırmalarını sunabilecekleri bir platform eksikliği,
- Akademik dünyada yer alabilecek şekilde öğrencilerin bilimsel etkinliklerde bulunmalarını sağlama konusunda tecrübe eksiklikleri,
PROJENİN AMACI
- İlim dünyasında yer alacak yeni nesillerin yetişmesine katkı sağlamak,
- İslam medeniyetinin zengin birikimi hakkında bilgi sahibi olan ve bu birikimi yorumlayabilecek yeni nesillerin yetişmesine destek olmak,
- Öğrencilerin entelektüel gelişimine katkı sağlamak; bilgi ve birikimlerini ölçebilecekleri ve takdim edebilecekleri etkili bir akademik platform oluşturmak,
- Lisansüstü öğrencilerimizin mezun olmadan önce ilmî bir faaliyet tecrübesi kazanmalarına imkân sağlamak,
- Öğrencilere doğru ve sistemli bir bakış açısı kazandırmak; düşüncelerini açık, akıcı ve etkili bir şekilde ifade etmelerine yardımcı olmak,
- Öğrencilerin organizasyon becerilerini geliştirmek,
- Türkiye Diyanet Vakfı’nın gerçekleştirdiği eğitim faaliyetlerinin kamuoyunda daha fazla bilinmesini sağlamak.
PROJENİN KAPSAMI
- Proje, başta Türkiye’deki İlahiyat Fakülteleri ve İslami İlimler Fakültelerinde öğrenim gören Türkiye Diyanet Vakfı burslusu öğrenciler olmak üzere tüm lisans ve lisansüstü öğrencilerini kapsamaktadır.
- Vakfımız, ülkemizde ve İslam dünyasında ilmi araştırmalara ve İslami İlimler alanında insan kaynağı yetişmesine destek olmak; Müslüman toplumların güncel meselelerinin tartışıldığı platformlar oluşturmak amacıyla çeşitli faaliyetler gerçekleştirmektedir.
10.ULUSLARARASI ÖĞRENCİ SEMPOZYUMU
Vakfımızın 50. yıl kutlamaları kapsamında Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi ile Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi İlahiyat Fakültesi iş birliğinde düzenlenecek olan 10. Uluslararası Öğrenci Sempozyumu “İslam Dünyasında Vakıflar ve Gençliğin Vakıf Kültürüne Katkısı” temasıyla 15-16-17 Mayıs 2025 tarihlerinde Ankara’da gerçekleştirilecek.
Allah (c.c.) Kur’an-ı Kerim’de «Ümmetlerden her birinin bir yönü vardır, o ona yönelir, haydin, hep hayırlara koşun, yarışın. Her nerede olsanız Allah sizi toplar, bir araya getirir. Şüphesiz ki Allah her şeye kâdirdir. (Bakara, 148.). «Kendiniz için önceden ne iyilik gönderirseniz, onu Allah katında daha üstün bir iyilik ve daha büyük mükafat olarak bulursunuz. Allah’tan bağışlama dileyin. Şüphesiz Allah çok bağışlayandır, çok merhamet edendir.» (Müzemmil 20.).
Yukarıdaki ayetten de anlaşılacağı üzere Vakıf uygulamasının ana kaynağı ve sebebi dinin emir ve tavsiyeleri olmakla beraber örfte de karşılığı vardır. Vakıflar, tarih boyunca süregelmiş yardımlaşma ve dayanışma duygusunun kurumsallaşmış halidir. Bu bakımdan vakıflar tüm insanlığın mutluluğunu amaçlayan bir sistemler bütünüdür.
Tarih boyunca hangi amaçlarla kurulmuş olurlarsa olsunlar, İslâm ve Türk dünyasında birbirinden önemli çok çeşitli hizmetleri üstlenerek, günümüzde modern devletin yapmakta olduğu çok sayıda kamusal görevi yüzyıllar boyunca başarıyla yerine getirmişlerdir. Vakıflar, aynı zamanda, servetin zengin kesimlerden toplumun daha fakir kesimlerine doğru akışını önemli ölçüde gerçekleştirerek sosyal dengelerin kurulmasında ve sosyal bütünleşmenin sağlanmasında, içtimaî barışın sürekliliğinde, sınıf çatışmalarının önlenmesinde, kamunun hizmet taleplerinin yerinde karşılanmasında, siyasî ve ekonomik istikrarın sağlanmasında da merkezî yönetimlerin en büyük yardımcıları olmuşlardır.
İçinde bulunduğumuz çağı düşündüğümüzde de unutulmaya yüz tutmaya başlayan vakıf kültürü, medeniyetinin günümüz şartlarıyla yeniden düşünüp anlamak ve gelecek nesillere de aktarılması amacıyla böyle bir ilmi çalışmanın gerekliliği ortaya çıkmıştır. Bu vesile ile içinde bulunduğumuz sene için düzenlenmesi planlanan uluslararası öğrenci sempozyumunun vakfımızın 50. yılı olması hasebiyle yarım asırlık sürede ümmet coğrafyalarında göstermiş olduğu çalışmalarının duyurulması, ele alınması, bilimsel etkileşimin yerli ve uluslararası öğrenciler aracılığıyla ortaya konulması düşünülerek “İslam Dünyasında Vakıflar ve Gençliğin Vakıf Kültürüne Katkısı” konusu ile ele alınacaktır.
DÜZENLEME KURULU
İzani TURAN, Türkiye Diyanet Vakfı Genel Müdürü,
Prof. Dr. İrfan AYCAN, Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dekanı,
Prof. Dr. Ali Osman KURT, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dekanı,
Fatih KAYACAN, Türkiye Diyanet Vakfı Genel Müdür Yardımcısı,
Esen Sezen KILIÇ, Türkiye Diyanet Vakfı Eğitim ve Kültür Hizmetleri Müdürü,
BİLİM KURULU
Prof. Dr. Ali ERBAŞ, Diyanet İşleri Başkanı,
Prof. Dr. Huriye MARTI, Diyanet İşleri Başkan Yardımcısı,
Prof. Dr. İbrahim Hilmi KARSLI, Diyanet İşleri Başkan Yardımcısı,
Doç. Dr. Burhan İŞLİYEN, Diyanet İşleri Başkan Yardımcısı,
Doç. Dr. Selim ARGUN, Diyanet İşleri Başkan Yardımcısı,
Prof. Dr. Mustafa SİNANOĞLU, 29 Mayıs Üniversitesi Rektörü,
Doç. Dr. Fatih KURT, Türkiye Diyanet Vakfı Mütevelli Heyet Üyesi,
Prof. Dr. Mesut OKUMUŞ, Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi,
Prof. Dr. Doğan KAPLAN, Necmettin Erbakan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi,
Prof. Dr. Şahin GÜVEN, Kayseri Erciyes Üniversitesi İlahiyat Fakültesi,
Doç. Dr. Nurullah YAZAR, Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi,
Doç. Dr. Hasan YÜCEL, Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi,
Doç. Dr. Şevket ÖZCAN Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi İlahiyat Fakültesi,
Doç. Dr. Hasan SÖZEN, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi İlahiyat Fakültesi,
Dr. Öğr. Üyesi Rümeysa Nur DOĞAN, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi İlahiyat Fakültesi,
Dr. Öğr. Üyesi İsa GÜCEYÜZ, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi İlahiyat Fakültesi,
Dr. Öğr.Üyesi Mahmut Yusuf MAHİTAPOĞLU, Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi İlahiyat Fakültesi,
Dr. Öğr. Üyesi Hadi Ensar CEYLAN, Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi,
Dr. Öğr. Üyesi. Ali ihsan AKÇAY, Bursa Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi,
Dr. Öğr. Üyesi. Khaiitmirza SOTVOLDİEV, Manas Üniversitesi İlahiyat Fakültesi,
Arş. Gör. Dr. Adem İRMAK, İstanbul Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi,